原住民學生參加高級中等以上學校新生入學，除博士班、碩士班、學士後
各學系招生不予優待外，依下列規定辦理；其入學各校之名額採外加方式
辦理，不占各級教育主管機關原核定各校（系、科）招生名額：
一、高級中等學校、專科學校五年制：
  （一）參加免試入學者，其超額比序總積分加百分之十計算。但取得原
        住民文化及語言能力證明者，超額比序總積分加百分之三十五計
        算。
  （二）參加特色招生學科考試分發入學者，依其採計成績，以加總分百
        分之十計算。但取得原住民文化及語言能力證明者，以加總分百
        分之三十五計算。
  （三）參加特色招生術科甄選入學者，依其採計成績，以加總分百分之
        十計算。
二、技術校院四年制、二年制或專科學校二年制：
  （一）參加登記分發入學者，以加總分百分之十計算。但取得原住民文
        化及語言能力證明者，以加總分百分之三十五計算。
  （二）參加登記分發以外之其他方式入學者，得由各校參採其原住民族
        群文化學習歷程及多元表現成果，酌予考量優待。
三、大學：
  （一）參加考試分發入學者，依其採計考試科目成績，以加原始總分百
        分之十計算。但取得原住民文化及語言能力證明者，以加原始總
        分百分之三十五計算。
  （二）參加考試分發入學以外之其他方式入學者，得由各校參採其原住
        民族群文化學習歷程及多元表現成果，酌予考量優待。
前項第一款第一目總積分經加分優待後進行比序，第一款第二目、第三目
、第二款及第三款經加分優待後分數應達錄取標準。
第一項所定外加名額，以原核定招生名額外加百分之二計算，其計算遇小
數點時，採無條件進位法，取整數計算。但下列情形之一者，其招生名額
外加比率不受百分之二限制：
一、成績總分或總積分經加分優待後相同，如訂有分項比序或同分參酌時
    ，經比序或同分參酌至最後一項結果均相同者，增額錄取。
二、原住民聚集地區、重點學校及特殊科系，得衡酌學校資源狀況、區域
    特性及入學管道，依原住民學齡人口分布情形及就讀現況專案調高比
    率；其調高之比率，高級中等學校，由各該教育主管機關定之；大專
    校院，由中央教育主管機關會商中央原住民族主管機關、相關機關及
    大專校院定之。

一、第一項：
  （一）序文，依本法第三條第一項規定「本法所稱教育主管機關：在中
        央為教育部；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政
        府。」爰將「各級主管教育行政機關」修正為「各級教育主管機
        關」。
  （二）第一款未修正。
  （三）第二款，為增進原住民學生了解及傳承原住民族文化，教育部（
        以下簡稱本部）自一百零八學年度起，鼓勵大專校院得於原住民
        學生參加登記分發以外之其他方式入學者，參採原住民學生之原
        住民族群文化學習歷程及多元表現成果，酌予考量優待，爰修正
        第二目明定之，並酌作文字修正。
  （四）第三款，修正第二目，明定參加考試分發入學以外之其他方式入
        學者，得由各校參採其原住民族群文化學習歷程及多元表現成果
        ，酌予考量優待，理由同（三）。
二、第二項未修正。
三、第三項，依本法第三條第一項規定「本法所稱教育主管機關：在中央
    為教育部；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府。」
    及同條第二項規定「「本法所稱原住民族主管機關：在中央為原住民
    族委員會；…。」並配合本項規定意旨，爰將「主管教育行政機關」
    分別修正為「各該教育主管機關」、「中央教育主管機關」及「中央
    原住民主管機關」修正為「中央原住民族主管機關」。