職業學校之教學科目，以著重實用為主，並應加強實習與實驗；其課程
  標準、設備標準及實習辦法，由教育部定之。
  為建立職業學校基礎，國民中學之職業科目及技藝訓練，應參照前項規
  定辦理。

  職業學校應配合社會需要，辦理推廣教育及建教合作；其辦法由教育部
  定之。

壹、總則
一、本要點依據職業學校規程第十六條規定訂定之。
二、高級職業學校試辦學年學分制，悉依本要點辦理，本要點未規定者依
    其他相關法令之規定。
三、高級職業學校試辦學年學分制之目標如左：
  （一）改善現行學時制及留級的缺失。
  （二）提供學生適性的課程及教學，以適應個別差異。
  （三）落實能力本位的教育理想。
  （四）擴大學校依教育理想辦學的空間。
  （五）為未來新課程實施學年學分制奠定基礎。
四、試辦學校由教育部及省市政府教育廳局指定之。
五、試辦學校自參與當學年度之入學新生起採行學年學分制。
六、學分之計算方式，以每週授課一小時滿一學期或總授課時數達十八小
    時為一學分。
七、學生修業年限規定如左：
  （一）修業年限以三年為原則，夜間部學生增加一年。
  （二）成績優異學生得縮短其修業年限，以一年為限。
  （三）在規定修業年限內未能修足規定學分者，得延長修業年限，以三
        年為限。
八、學校得組成課程發展委員會，以現有課程標準為基礎，依左列規定訂
    定實驗課程，提教務會議討論通過報由主管機關核定轉請教育部備查
    後實施：
  （一）總修習學分數
        1.各科總修習學分數不得少於一六０學分。
        2.週會、班會、團體活動不計學分。
  （二）課程架構
        1.依科目類別分為一般科目、專業科目  （含實習科目）  與活
          動科目。一般科目與活動科目之教學時數以不減少為原則，專
          科科目之教學時數得配合總授課時數而減少。
        2.依科目自由度分為必修科目及選修科目，比例如次：
          類    別                比      例
          必修科目                50％～70％
          選修科目                30％～50％
  （三）科目學分
        1.一般科目與活動科目之名稱以不更動為原則。
        2.實習科目不得減少，惟可分割成數個模組或單元核計學分。
        3.專業科目得適度減少，必要時得更動科目名稱及大綱。
        4.選修科目以達成教育目標為前題，並參考師資、設備、學生之
          志趣及需要而開設，原則開設比規定選修學分更多之教學科目
          ，提供學生自由選讀。
九、學生每學期應修學分數規定如左：
  （一）每學期最低修習學分數以二十七學分為原則。
  （二）延長修業年限及重讀之學期應修學分數由各校自行訂定。
  （三）成績優異者每學期得酌增修習學分數，其標準由各校自行決定。
十、學校應依左列規定及科別特色訂定各科畢業標準
  （一）修業年限符合規定
  （二）群育、德育符合現行職業學校學生成績考查辦法之規定。
  （三）必修科目應修足且及格率達百分之八十以上。
  （四）及格之畢業總學分數至少在一六０學分以上。
十一、學生修業期滿，並達到畢業標準者，應由學校發給畢業證書，其不
      符合畢業標準者，由學校發給修業證明書。
十二、學校為辦理補考及重補修，在不縮短各科目教學時數下得調整行事
      曆，惟以一週為限。
十三、學校為推動學年學分制應編列經費預算或由相關經費項下支應。
十四、學校修訂實施計畫而涉及學生權益時，得依本要點或本要點訂定前
      之有關規定從寬採認。
十五、學校應擬定實施計畫報由主管機關核定後轉請教育部備查。