身心障礙學生就讀普通班之課程應經學校課程發展委員會（以下簡稱課發
會）通過。課發會應納入特殊教育教師代表，以利規劃身心障礙學生所需
課程。
學校特殊教育課程經特推會審議後，應送課發會備查。
學校教務處排課時應考量身心障礙班排課需求，提供優先排課之協助。