學校作成之決議，應報主管機關核准者，於經主管機關核准作成終局實體
處理之日起，學校應於十日內以書面載明事實及理由，通知行為人及被害
人，並一併提供調查報告。但本法第十六條第一項第一款事件，僅須對行
為人提供調查報告。
學校應告知行為人不服前項終局實體處理之救濟方法、期間及其受理機關
。
學校應告知被害人不服第一項終局實體處理之陳情方法、期間及其受理機
關。但性別平等教育法或其他法規另有規定者，從其規定。
本法第十六條第一項第一款事件之被害人，於依前項規定提出陳情前，得
向學校申請提供調查報告及輔導報告之紙本。但以主張或維護其法律上利
益有必要者為限。
學校就原始文書以外，另行製作對外提供之調查報告，應將當事人、檢舉
人、證人及協助調查人之真實姓名及其他足以辨識身分之資料刪除，並以
代號為之。

一、本條新增。
二、第一項明定，應報主管機關核准之情形，學校作成決議，且經主管機
    關核准作成終局實體處理後，應以書面載明事實及理由，通知行為人
    及被害人，以保障行為人、被害人權益；又因教學不力案件之被害人
    ，通常人數眾多，且不容易明確認定被害人範圍，爰明定僅須對行為
    人提供調查報告；另主管機關核准性質屬行政處分者，現行實務係由
    學校一併送達行為人，併予敘明。
三、為保障行為人之程序利益，爰於第二項明定學校應告知行為人不服終
    局實體處理之救濟方法。
四、因被害人權利，並未受終局實體處理損害，雖無對該終局實體處理提
    起行政爭訟之訴訟權能，惟考量其確有因案件發生而受有損害（例如
    被霸凌、體罰等），為強化對於被害人之權益保障，爰於第三項明定
    學校應告知被害人、其法定代理人或實際照顧者，不服終局實體處理
    之陳情方法，其陳情之相關規範明定於修正條文第五十條規定。另適
    用性別平等教育法事件，應依該法第三十七條規定提起申復及第三十
    九條規定提起救濟，爰為但書規定。
五、為使「教學不力或不能勝任工作」事件之被害人，於提出陳情前，能
    充分瞭解調查報告內容，第四項爰明定被害人陳情前，得向學校申請
    提供調查報告及輔導報告之紙本，並為免被害人濫用權利，爰於但書
    明定以主張或維護其法律上利益有必要者為限。
六、為維護案件關係人之個人資料及隱私，及對於檢舉人、證人及協助調
    查人之保護，爰於第五項明定，學校另行製作對外提供之調查報告，
    應將當事人、檢舉人、證人及協助調查人之真實姓名及其他足以辨識
    身分之資料刪除。