依前條所為之管教無效或學生明顯不服管教，顯已妨害現場活動，教師得
要求學務處或輔導室派員協助，將學生帶離現場；情況急迫時，學務處或
輔導室應派員協助處理，非有正當理由不得拒絕；有危害自己或他人生命
、身體之虞時，得強制帶離現場，並尋求校外相關機構協助處理及同時通
知其法定代理人或實際照顧者。
於前項情形，教師應告知已實施之輔導管教措施或提供輔導管教紀錄，供
前項學務處、輔導室所派人員或校外相關機構參考。
各處室人員將學生帶離現場後，得安排學生前往圖書館、輔導室或其他適
當場所，參與適當之活動，或依規定予以輔導與管教。
學務處或輔導室於必要時，得基於協助學生轉換情境、宣洩壓力之輔導目
的，衡量學生身心狀況，在學務處或輔導室人員指導下，請學生進行適合
適量之活動或運動項目，但不應基於處罰之目的為之；若發現學生身體確
有不適，應即調整或停止。