一、依據：市長市政建設白皮書。

二、目的：
  （一）倡導母語教學，提昇學生運用母語之能力。
  （二）激發學生了解鄉土文化，培養熱愛鄉土之情操。

三、實施範圍：以河洛語、客家語、原住民語為主。

四、教材：各校得視本申需要及條件審慎編選教材。

五、實施原則：
  （一）依據每位學生需要及意願，選讀一種母語。
  （二）學校應詳訂母語教學實施計畫。
  （三）學校可依教學需要擇定適當場所進行教學。

六、實施原則：
  （一）學期中：
        1.以課程標準規定內可資利用之時間為主：
         (1)學院：社團活動、選修科目及其他適當時間。
         (2)高職：社團活動、彈性教學時間及選修科目。
         (3)高中：社團活動、選修目語文類。
         (4)國中：社團活動、鄉土藝術活動、空白課程。
         (5)國小：團體活動、鄉土藝術活動、空白課程、晨光時間等。
         (6)幼稚園：融入教學活動實施。
        2.得利用放學後及週休二日，採課後活動方式辦理，亦得利用其
          他適當時機加強辦理。
  （二）寒暑假期間：於寒暑假期間辦理，應比照寒暑假學藝活動方式為
        之。

七、實施方式：
  （一）以說、唱生活化之口語為主。
  （二）可採多種語言進行教學，並得融入各科教學中，以增進教學效果
        。
  （三）各校及機構可視需要辦理母語之演講比賽、辯論比賽、歌唱比賽
        、說故事比賽、發表（如戲劇表演）及其他相關之活動。

八、師資：
  （一）以校內教師為主，並依實際需要利社會資源，聘請社上具有母語
        教學專長之人士協助教學。
  （二）師資訓練：
        1.由台北市教師研習中心辦理母語教學教師研習進修，學校亦得
          自行辦理。
        2.得聘請學有專精之社會人士協助師資訓練及相關推動事宜。
        3.教育局及學校得依實際需要辦理母語教學觀摩會，以收觀摩學
          習之效。
        4.各校應建立具有母語教學專長之師資檔案。

九、費用收支：
  （一）在課程標準或課程總綱規定內可資利用之時間實施母語教學活動
        者，以不向學生收費為原則。
  （二）國小採課後活動辦理母語教學者，其費用收支依辦理課後活動有
        關費用收支之規定。
  （三）國小賽暑假期間辦理母語教學者，其費用收支依辦理賽假學藝活
        動有關收費之規定辦理。
  （四）辦理母語教學活動，可依實際需要酌收材費及校外教學活動費。
  （五）費用收支應依會計程序採代付方式辦理。

十、其他：
  （一）各校及機構辦理母語教學、母語專題研究績效優者，有功人員酌
        予獎勵。
  （二）教育局應成立母語教學諮詢輔導小組，俾利推行母語教學。

十一、本要點未盡事宜處，得隨時補充之。