一、宜蘭縣政府（以下簡稱本府）為培育高級中等以下具有藝術才能優異
    之學生，依高級中等以下學校藝術才能班設立標準，特訂定本要點。

二、本要點所開班之類型有音樂班、舞蹈班及美術班。

三、審查方式：
  （一）各校依學校條件、特色及資源，選定藝術才能類別提出開班計畫
        。
  （二）由本府邀集專家學者及行政人員等，組織審查小組，依據課程編
        排、師資、空間設備、學生輔導、招生來源、社區資源、教育理
        念等逐項進行審查。
  （三）審查小組得邀請新設藝術才能班之校長簡報開班計畫，並實地訪
        視藝術才能班教學環境，俾利設班資格之審查。
  （四）學校獲得設立藝術才能班資格，於實際設班仍須視本府評估學生
        就學需求（各類型藝術才能班學生人數）、地區資源平衡後，以
        核定為準。

四、審查原則：
  （一）教育理念：申請辦理藝術才能班之學校應於送審資料中敘明學校
        開辦藝術才能班之理念與目的，及藝術教育資源如何分配俾普通
        班學生均能受惠。
  （二）課程編排：各類型藝術才能班之課程教學，需符合藝術教育之精
        神，課程編排中，本府得視各類別規定獨立研究發表課程之最低
        授課節數，每年度應將課表報府核定，本府得不定時訪視督導實
        際執行情形。
  （三）師資：各類型藝術才能班之師資，於正式編制內應具備藝術才能
        專長，並具特殊教育資賦優異之合格教師為優先，學校應督導教
        師積極參與各項藝術教育相關研習，以提升教師專業知能。
  （四）空間設備：依高級中等以下學校藝術才能班師資及空間設備經費
        設立基準，各類藝術才能班應具備適當之教學空間與設備，並應
        檢附各教室面積、數量及平面使用圖，於設班送審資料中詳列。
  （五）學生輔導：各類型藝術才能班之輔導業務，應包含學生情意輔導
        、生涯輔導，以及親職輔導。
  （六）招生來源：申請辦理藝術才能班之學校，應於送審資料中詳盡評
        估學生招生來源及招生規劃。
  （七）社區資源：各類型藝術才能班應與社區建立教學資源網絡，必要
        時得邀請大學教授或該領域專精人士協助教學。

五、藝術才能班每班人數以三十人為限，學生入班（新生及插班生）一律
    由本縣藝術才能學生鑑定評量小組鑑定通過，不受學區限制。

六、藝術才能班審查作業流程：學校應於每年一月間提出申請，二月間審
    核，三月間公告審查結果，並依本府增班程序核准增設之學校及班別
    （如附件一）。

七、評鑑及督導：
  （一）本府每年辦理藝術才能班級評鑑，評鑑績效不佳者，得視情形予
        以裁撤。績優學校之有功人員敘獎及相關經費補助，依評鑑之規
        定辦理。
  （二）本府得不定時派員進行訪視督導。

八、本要點如有未盡事宜，依現行相關法規辦理。

九、本要點奉  縣長核定後實施，修正時亦同。