教師輔導與管教學生應符合左列之目的：
  一、鼓勵學生優良表現，培養學生自尊尊人、自治自律之處世態度。
  二、導引學生身心發展，激發個人潛能，培養健全人格。
  三、養成學生良好生活習慣，建立符合社會規範之行為。
  四、確保班級教學及學校教育活動之正常進行。