直轄市、縣（市）主管教育行政機關應視學校規模及身心障礙學生之需
  求，以任務編組方式，於高級中等以下學校或直轄市、縣（市）設置專
  業團隊。但置有專（兼）任特殊教育相關專業人員之特殊教育學校（班
  ）應於校內設置專業團隊。
  高級中等以上學校得於校內設置專業團隊，或由該管主管教育行政機關
  協調當地專業團隊提供相關專業服務。