特殊教育學校以外之各級學校為處理特殊教育學生申訴案件，應由學校就
原設立之學生申訴評議委員會中，增聘至少二人與特殊教育需求情況相關
之特殊教育學者專家、特殊教育家長團體代表或其他特殊教育專業人員擔
任委員；其任期不受前條第四項及學校原設立之學生申訴評議委員會相關
規定之限制。
依前項規定組成之申訴評議委員會，為該校之特教學生申評會。

一、條次變更。
二、第一項由現行第五條移列，說明如下：
  （一）配合前條明定特殊教育學校特教學生申評會之組成規定，刪除特
        殊教育學校之準用規定。
  （二）現行條文明定應增聘特殊教育學者專家、特殊教育家長團體代表
        或其他特殊教育專業人員擔任委員，係考量特殊教育專業性及特
        殊教育學生特殊性，俾利對特殊教育學生進行適切之評議，確保
        特殊教育學生申訴之權益，惟尚未明定應增聘之人數，經檢討實
        務運作，並考量委員發言之影響力及可信度，爰修正明定應增聘
        至少二人與特殊教育需求情況相關之人員，增聘之委員應於會上
        提供特殊教育相關資訊作為決議之參考，使特教學生申評會委員
        了解特殊教育學生特殊狀況及需求，並得於會中加註意見及參與
        表決。
  （三）本項係於一般學校之學生申訴評議委員會中增聘特殊教育相關人
        員，處理特殊教育學生申訴案件，因特殊教育學生之障礙包括感
        官、心智及肢體等類別，需視個案狀況聘請不同專業之人員提供
        專業意見，作為評議決定之參考，爰本項增聘之委員任期為個案
        浮動，爰明定其任期不受前條第四項特教學生申評會及學校原設
        立之學生申訴評議委員會相關規定（如高級中等學校學生申訴評
        議委員會組織及運作辦法第三條第二項之委員任期）之限制。
三、考量特殊教育專業性及特殊教育學生特殊性，爰增訂第二項，明定依
    前項規定組成之申訴評議委員會，為該校之特教學生申評會，爰應適
    用本辦法有關特教學生申評會之規定，包括會議召開、陳述意見、表
    決、評議決定及保密等規定，無須依學校原設立之學生申訴評議會相
    關規定辦理。