學校得根據其功能、屬性、發展目標及特性，訂定下列縱向及橫向連結之
循環控制作業：
一、招生循環：包括招生策略、策略聯盟、入學管道分析、試務與宣導等
    之政策及程序。
二、入學至畢業循環：包括註冊、學籍及成績管理、獎懲、獎助學金、休
    退學、畢業等之政策及程序。
三、教學作業循環：包括修業規定、排課、開課、選課、實習、學分抵免
    等之政策及程序。
四、學生輔導循環：包括學生之課外活動、社團、賃居、生活、課業、升
    學、就業、三級輔導與申訴處理等之政策及程序。
五、人事管理循環：包括教職員工之招聘僱、報到、敘薪、待遇、福利、
    保險、退休、資遣及撫卹、職務輪調、出勤、差假、訓練、進修、考
    核、獎懲、薪資計算、支付與調薪等之政策及程序。
六、採購及付款循環：包括供應商管理、請購、招標、比議價、訂購、預
    支、交貨、驗收、付款與財產保管等之政策及程序。
七、不動產、建築物及設備循環：包括不動產、建築物及設備之發包、營
    建管理、取得、財產登錄、盤點、使用維護與報廢處分等之政策及程
    序。
八、融資循環：包括借款、還款、租賃等資金融通事項之授權、執行與記
    錄等之政策及程序。
九、投資循環：包括投資有價證券（股票、基金、債券等金融商品）、附
    屬機構、衍生企業及其他投資決策之授權、執行與記錄等之政策及程
    序。
十、資訊管理循環：包括資訊取得、資料輸入、資料存取、檔案管理、個
    人資料保護、資通安全、資安檢查等之政策及程序。
學校得依實際運作需要，自行調整必要之循環控制作業。

一、本條新增。
二、參酌公開發行公司建立內部控制制度處理準則第七條規定，為落實控
    制作業循環，並強化校內各單位之縱向及橫向聯繫與合作，爰於第一
    項各款明定學校人事、財務及營運等事項之循環作業態樣，俾利學校
    參酌。
三、第二項明定學校訂定各種控制作業循環，仍得依各校實際執行需要，
    彈性調整。