一、依據：
  （一）扶持五歲弱勢幼兒及早教育計畫。
  （二）發展與改進幼兒教育中程計畫後續補助事項。

二、目的：
  （一）引導幼兒教育正常發展並提昇幼兒教育品質。
  （二）瞭解全國公私立幼稚園現況，輔導幼稚園優質成長。
  （三）表揚並獎助績優幼稚園，透過視導觀摩，發揮幼稚園特色。
  （四）配合幼兒教育券之發放，提供民眾選擇績優幼稚園。

三、評鑑對像：
  （一）全國幼稚園均應逐年接受評鑑。
  （二）每一直轄市、縣（市）每年評鑑園數以五十園為原則，三年至五
        年為一循環，轄內總園數不足者，應於當年度全數列入評鑑對象
        。
  （三）直轄市、縣（市）政府依地方特色及公私立幼稚園資源條件之差
        異辦理評鑑，每年受評園數依公私立總園數比例訂定。

四、評鑑項目及原則
  （一）評鑑項目：強調幼稚園發展特色，常態化之園務經營與班級教學
        內涵，並兼顧親職教育與社區良性互動，其評鑑重要指標（及其
        評分比重）應包含下列各項：
        1.幼教行政（百分至四十）
         (1)有關幼稚園人事會計制度事項。
         (2)有關幼稚園配合中央及地方教育主管機關政策事項。
        2.教保內涵（百分之二十）。
        3.教學設施及公共安全（百分之三十）。
        4.社區融合度（百分之十）。
  （二）相關評鑑內容、項目，由直轄市、縣（市）政府依上開指標並配
        合地區特性規劃實施。

五、實施方式及流程
  （一）直轄市、縣（市）政府機關應籌組評鑑工作小組，並訂定評鑑計
        畫及相關書表格式報本部備查。
  （二）評鑑委員之聘請，應具操守、學養及豐富幼教實務經驗為原則。
  （三）評鑑工作開始前應辦理評鑑委員講習會，其中應列幼教政策之宣
        導。
  （四）年度評鑑工作應於當年度十一月底前完成，除將執行成果撰寫報
        告後彙整報教育部（以下簡稱本部）外，並應提列應表揚之幼稚
        園及人員（含具體績效）。

六、獎勵及輔導
  （一）直轄市、縣（市）政府對評鑑結果予以適當獎勵，缺失者續予追
        蹤輔導。
        1.績優獎：評鑑結果擇取評鑑總園數之五分之一予以獎勵，每園
          除獎牌（狀）外，另發予新臺幣二十萬元獎勵金，用以改善教
          學設施及教師教學研究之需。
        2.追蹤輔導所視實際進步情形酌予補助。
  （二）受獎之幼稚園，如發現於評鑑時有虛偽不實情事，經查證屬實者
        ，追回各項獎勵物品。
  （三）受獎之幼稚園，其獎勵金除辦理教學觀摩外，限用於充實有關教
        學設備及提供教師教學研究，違反者除追回獎金外，並自違反事
        實發生之三年內不再予以任何獎勵。

七、經費請撥與核銷：
  （一）評鑑所需經費由本部編列預算支應。含業務費（每評鑑一園以新
        臺幣三萬元為原則，離島地區視實際需要加給交通費）及獎勵經
        費，不足者由各直轄市、縣（市）政府編列預算配合辦理。
  （二）經費請撥、支用、核銷結報，依本部補助及委辦經費核撥結報作
        業要點之規定辦理。並應於活動結束一個月內，檢附經費收支結
        算表（下載網址：http://www.edu.tw/，法令規章點選會計處，
        下載經費核撥結報表）及成果報告報本部備查。
  （三）補助單位應將本案經費補助，專款專用，並依核定內容執行。

八、成效與考核
  （一）掌握全國公私立幼稚園現況，提昇幼稚園優質成長，透過視導觀
        摩，表揚績優幼稚園，提供民眾正確選擇幼稚園。
  （二）直轄市、縣（市）政府應積極督導所屬學校辦理本案，對於辦理
        績效優良之學校及相關人員，應予以獎勵；另將評鑑結果公告於
        直轄市、縣（市）政府資訊網站及相關出版品。
  （三）本部為瞭解各直轄市、縣（市）政府及學校辦理實況，必要時得
        進行實地訪視，俾發現問題並即時改進；其結果得列入下年度補
        助之依據。