第六章   實習學生之職責

二十五、實習學生應全時參與師資培育之大學與教育實習機構規劃之教學
        實習、導師（級務）實習、行政實習及研習等活動。

二十六、實習學生應於教育實習開始前，與實習輔導教師及實習指導教師
        研商後，擬訂教育實習計畫，包括教育實習機構概況、實習目標
        、實習活動、預定進度及評量事宜，以作為輔導及評量之依據。

二十七、實習學生之教學實習，應以循序漸進為原則。開學後第一週至第
        三週以見習為主，第四週起，實習學生每週教學實習時間如下：
      （一）中等學校：不得超過編制內合格專任教師基本授課時數之二
            分之一。
      （二）國民小學：不得超過十二節。
      （三）幼稚園：不得超過十二小時。
      （四）特殊教育學校（班）或其他教育機構：依前三款規定辦理。

二十八、中等學校教學實習內容應涵蓋主修之學科（領域、群科）專長；
        國民小學教學實習內容應涵蓋七大學習領域；幼稚園教學實習內
        容應涵蓋六大課程領域；特殊教育教學實習內容應涵蓋不同學習
        領域。

二十九、實習學生應參加師資培育之大學及教育實習機構安排之座談或研
        習；參加座談或研習者給予公假。

三十、實習學生應於教育實習期間繳交師資培育之大學規定之教育實習作
      業或報告，並於期末整理成個人實習檔案，繳交實習指導教師及實
      習輔導教師評閱。

三十一、實習學生應依相關規定參加學生團體保險；已辦理其他保險拒絕
        加保者，師資培育之大學應盡告知義務，並請實習學生簽署切結
        書，同時以書面通知學生家屬。

三十二、實習學生之各項教育實習活動應有正式教師在場指導。
        實習學生不得從事下列事項：
      （一）單獨擔任交通導護。
      （二）單獨帶學生參加校外活動。
      （三）單獨照顧身心障礙學生。
      （四）代理導師職務及行政職務。
      （五）擔任專職工作或進修學位。
        實習學生於教育實習機構課後打工、兼差，應經師資培育之大學
        依教育實習實施規定及教育實習計畫審慎評估，並取得師資培育
        之大學同意。

三十三、實習學生應於規定期限內向教育實習機構報到。除因重大疾病或
        不可歸責於己之事由外，應在同一教育實習機構實習半年。