一、臺東縣政府（以下簡稱本府）為有效實施正常化教學，落實常態編班
    ，特訂定本要點。

二、本縣各公私立國民中學之編班，除依教育部「國民中學學生編班實施
    要點」外，悉依本要點規定辦理。

三、新生班級導師抽籤，應依下列規定辦理：
  （一）班級依規定編定後，各班學生名單及導師抽籤日期、地點應事先
        公布；各班學生名單公布後不得更動。
  （二）應邀請家長會、教師會代表列席，並開放學生家長參觀。
  （三）事先通知各班導師到場親自抽籤，無法親自到場者應事先委託相
        關人員代抽。
  （四）新生導師抽籤確定後，除導師離職等特殊情形外，二、三年級導
        師以維持不變為則。

四、班級編定後以不得調班為原則，若學生於原班級適應不良，應依下列
    規定辦理：
  （一）學生及家長應以書面詳細述明理由，向教務處提出申請調班，惟
        不得指定轉入班級。
  （二）教務處受理後，應協調輔導室指派輔導老師予以瞭解及妥善之輔
        導。經輔導老師瞭解、溝通及輔導確實無法解決者，召開調班小
        組研議。
  （三）調班小組應由校長、教務、訓導、輔導等處室主任、相關組長、
        教師會代表、家長會代表共同組成，得由輔導老師、原班導師報
        告處理情形後，由委員會審議，並研議相關配合措施。
  （四）如獲同意調班，由教務處視各班人數多寡，編入人數較少班級，
        必要時可於召開調班小組時，即邀請擬轉入班級導師參與小組會
        議俾瞭解學生，作為輔導參考。
  （五）調班小組決議後，由教務處通知學生及家長。

五、學生調班案件之相關配合措施，依下列規定辦理：
  （一）其調班原因係其他學生造成者，應由輔導室及訓導處將其列為個
        案輔導對象，妥善予以輔導。
  （二）其調班原因係原班教師造成者，應由學校將其列入輔導對象，除
        加強視導外，並隨時詳細紀錄其教學與班級經營情形，必要時彙
        整相關資料提教師評審委員會審查。對於不適任教師應妥善予以
        輔導，必要時依規定予以解聘，以確保學生受教權益。

六、轉學生及復學生之編班，應依下列規定辦理：
  （一）各班學生人數以不超過該年級每班平均人數上、下二人之間為原
        則，以利各班班級經營。
  （二）學生轉入時，學校應備妥轉學登記冊，供學生登記，並由學校依
        轉入先後順序，視各班人數多寡及男女生均衡性，編入人數較少
        班級為原則。班級人數相同者，得採公開抽籤方式，或依班號順
        序編入班級。
  （三）如發現有特定班級學生申請異動情形有異者，學校應主動瞭解原
        因及詳細情形，並比照第五條之規定妥善處理。
  （四）學生轉出又轉入者，應回原班級。

七、為落實國民中學常態編班，各校應將編班辦理情形詳細紀錄，至少妥
    為保存三年，以備考查，並於每年九月十日前，將「執行常態編班概
    況說明表」（如附件）陳報本府教育處備查。