教師專業自主權及學生學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權遭
  受學校或主管教育行政機關不當或違法之侵害時，政府應依法令提供當
  事人或其法定代理人有效及公平救濟之管道。

  配合本法第八條第二項之修正，第十五條規範之救濟範圍自納入學生受
  教育權、身體自主權及人格發展權。

一、規範目的
    教育部為協助學校依教師法第十七條規定，訂定教師輔導與管教學生
    辦法，並落實教育基本法規定，積極維護學生之學習權、受教育權、
    身體自主權及人格發展權，且維護校園安全與教學秩序，特訂定本注
    意事項。

  高級中學應建立學生申訴制度，以保障學生權益；其辦法由各該主管教
  育行政機關定之。