原住民幼兒申請就讀公立幼兒園、非營利幼兒園、社區或部落互助教保服
務中心時，有優先權。
中央教育主管機關對於就讀公私立幼兒園、非營利幼兒園、社區或部落互
助教保服務中心之原住民幼兒，視實際需要補助其就學費用；其補助辦法
，由中央教育主管機關定之。
為保障原住民幼兒學習其族語、歷史與文化機會及發揮部落照顧精神，地
方政府應輔導或補助部落、法人、團體辦理社區互助式或部落互助式幼兒
教保服務。
地方政府辦理前項輔導或補助事項，應鼓勵以族語實施教保服務，中央原
住民族主管機關及中央教育主管機關得視實際需要分別予以補助。
直轄市、縣（市）社政主管機關應鼓勵、輔導、委託民間或自行辦理未滿
二歲原住民幼兒之托育服務，中央衛生福利主管機關得視實際需要予以協
助。

教保服務應以幼兒為主體，遵行幼兒本位精神，秉持性別、族群、文化平
等、教保並重及尊重家長之原則辦理。
推動與促進教保服務工作發展為政府、社會、家庭、教保服務機構及教保
服務人員共同之責任。
政府應提供幼兒優質、普及、平價及近便性之教保服務，對處於離島、偏
遠地區，或經濟、身心、文化與族群之需要協助幼兒，應優先提供其接受
適當教保服務之機會，並得補助私立教保服務機構辦理之。
公立幼兒園及非營利幼兒園應優先招收需要協助幼兒，其招收需要協助幼
兒人數超過一定比率時，得報請直轄市、縣（市）主管機關增聘專業輔導
人力。
前二項補助、招收需要協助幼兒之優先順序、一定比率及增聘輔導人力之
辦法或自治法規，由各級主管機關定之。
政府對接受教保服務之幼兒，得視實際需要補助其費用；其補助對象、補
助條件、補助額度及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。