各級主管機關應提供學校輔導身心障礙學生有關評量、教學及行政等支
  援服務。
  各級學校對於身心障礙學生之評量、教學及輔導工作，應以專業團隊合
  作進行為原則，並得視需要結合衛生醫療、教育、社會工作、獨立生活
  、職業重建相關等專業人員，共同提供學習、生活、心理、復健訓練、
  職業輔導評量及轉銜輔導與服務等協助。
  前二項之支援服務與專業團隊設置及實施辦法，由中央主管機關定之。