就讀普通班身心障礙學生應安置在其學區內就讀，以最少限制的環境為
  原則，並注意下列事項：
  一、使身心障礙學生與其他學生一同接受適當的教育；除非狀況特殊，
      經家長同意及鑑輔會核准後方可另行安置。
  二、身心障礙學生狀況有明顯改變或不適應情事者，得調整其安置方式
      。
  三、協助該學生與其他學生同等機會共同參與校內活動。