本部主管學校應與教師支持中心密切合作，不定期辦理宣導活動並公告教
師支持中心之服務資訊，鼓勵教師利用相關資源。
教師得向教師支持中心申請支持服務；本部主管學校經教師同意後，得協
助其申請教師支持中心之支持服務。

一、為建立完整支持體系，除由本部所設教師支持中心提供教師諮商輔導
    支持服務外，教學現場及工作環境改善仍須仰賴學校協助。為發揮支
    持體系功能，學校角色更形重要，爰於第一項明定學校應與教師支持
    中心密切合作，辦理宣導活動並公告教師支持中心之服務資訊。加強
    學校在促進與維護教師心理健康的角色與功能。
二、第二項明定教師得自行申請支持服務，另為避免學校未經教師同意，
    逕要求教師支持中心提供支持服務，而有標籤化教師之疑慮，爰明定
    應經教師同意後，始得由學校協助其申請教師支持中心之支持服務。