各級學校應依資賦優異學生身心發展狀況、學習需要及其意願，擬訂縮
  短修業年限方式及輔導計畫報請該管主管教育行政機關核定。
  前項所稱縮短修業年限，指縮短專長學科學習年限或縮短各該教育階段
  規定之修業年限，其方式如下：
  一、學科成就測驗通過後免修該科課程。
  二、逐科 (學習領域) 加速。
  三、逐科 (學習領域) 跳級。
  四、各科 (學習領域) 同時加速。
  五、全部學科跳級。
  六、提早選修高一年級以上之課程。
  七、提早選修高一級以上教育階段之課程。
  各級學校對前項各款方式之採用，應針對個別學生，就其超前之學科，
  逐科 (學習領域) 評估其學習起點行為及能力，其實施內容由各級主管
  教育行政機關定之。