本辦法依據國民教育法施行細則第十七條第一項第五款規定訂定之。

  各國民中小學每班設置導師一人，由校長遴聘之，並應規劃實施導師職
  務代理人制度，相關規定由各校訂定之。

  全校教師，均有擔任導師之責任，非經校務會議通過，不得推拒。

  國民中學導師以指導各班學生至畢業為原則，國民小學導師之擔任宜以
  年段（低、中、高）為考量。

  同一年級在六班以上者，應設學年導師一人，由訓導處召集同一年級導
  師互選（連選得連任）後，報請校長聘兼之。

  訓導處應於每學期開學前，協調各處室及相關人員，訂定導師、學年導
  師指導學生所應負責之工作，連同有關學生之身心狀況等資料，分送各
  班導師。

  導師之任務如下：
  一、級務處理。
  二、班級經營。
  三、學生生活學習輔導。
  四、個案認輔。
  五、親師溝通。
  六、協助成立及推動班級家長會。
  七、偶發事項處理。
  八、學生申訴事件處理。
  九、其他有關教學及教育行政之事務等。

  國民中小學各年級學年導師之任務如下：
  一、領導本年級導師進修成長。
  二、協助處理本年級各班間所發生之事項。
  三、協助各班導師執行各處室所規劃之校務事項。
  四、建議學生個案認輔事宜。
  五、協助本年級教學活動事項。
  六、處理其他有關本年級學生事務之事項。
  七、參加校務會議。
  八、協助行政業務推行。

  學校得視需要舉行各年級導師會議，由學年導師召集並擔任主席，各年
  級之班導師應出席本年級導師會議，報告本班班級經營實施情形，並謀
  改進。全校性導師會議，由訓導主任召集並擔任主席，研究解決全校性
  學生事務之共同問題。

  各校教師擔任學年導師工作，有優異成績者，學校應於每學期結束，列
  舉事實，依規定辦理獎勵。

  本縣各中小學得依本辦法訂定各校補充要點實施。

  本辦法自發布日實施。